選擇中學教書 教授因其不愿做科研失眠
2012-11-16 來源:中國聚合物網
“有一部分是為你做的!”當程代展老師問張季“你做的這些科研項目,難道是為我做的?”張季這樣回答他。11月14日,程代展老師向記者介紹,從這個學生大學本科開始,他就一直帶張季。五年的時光帶下來,肯定也有了感情在里面。他告訴記者,搞科研工作與其他不大相同,需要有對該方面的“敏感性”,可以說需要具有一定的天賦。而這個學生所表現出來的潛質,以及對科學的“敏感性”令他“愛不釋手”。他解釋說,盡管他帶過許多的博士生,但是對于好學生,仍然是“可遇不可求”的,而這個學生就是屬于“可遇不可求”。程代展說,他有時就把他看成了年輕時候的自己。他曾經對學生說,“我是一個失敗的運動員,當我成了教練員,就把全部希望放在了學生身上,但愿你們能實現我當年的夢想!倍以谌ツ,他就開始幫著張季聯系美國一所著名研究機構,去美國讀博士后。當張季告訴他,自己要去當一名中學老師時,他“非常非常傷心”。他認為,自己已經把張季的路都鋪好了,只要走下去就可以了。但是,張季卻已經離開了自己安排的“路”。爭論時,張季告訴他,“程老師,您當年清華考第一,華盛頓大學考第一,但是,我不行!
“為什么我們的學?偸桥囵B不出杰出人才?”這就是著名的“錢學森之問”。
在程代展老師的博文《昨夜無眠》發出后不久,北京大學信息科學技術學院教授張海霞,也在其博客中發表了一篇名為《和程代展老師:過分務實和名利化的環境讓我們無法回答錢學森之問》的博文,表示理解程代展老師所面臨的困惑。她在博文中稱,自己經歷過兩個學生的“叛逃”。其中一個,在考上了研究生之后,開始了自己的創業,最終盡管沒有畢業,但是卻成為了一所著名培訓學校的創始人,成為了非常著名的奧數輔導老師。而另外一個學生,在張海霞幫其聯系好去美國讀博之后,最終選擇了能夠“掙錢多、掙錢快”的五道口學院。她感慨道,“我們每天都在被人詬病:科研創新能力差,出不了真正有價值的科研成果,解決不了科研難題,可是看看我們的教育現狀,過分務實和名利化的社會環境和教育環境讓我們陷入了惡性循環:具有潛質的好苗子不斷地主動或者被動地逃離,用他們的聰明才智去做一些‘更加務實和名利化’的事情,而美其名曰成功!”
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(責任編輯:Hou)
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