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    前不久，青島第派新材有限公司反式異戊橡膠產業化基地在萊西新材料產業基地奠基。這是青島科技大學繼成功孵化出青島軟控股份有限公司、青島伊科思新材料股份有限公司等學科性公司之后，又一個由學校的科研成果轉化而來的創新型公司。

    幾年前，因為一大批國家級的獎項和眾多的科技成果轉化，青島科技大學（原青島化工學院）的"化院現象"為人熟知。經過幾年的發展，"不找校長找市場"的青科大科研之路越走越寬，從軟控股份到第派新材有限公司，青科大真正做到了科研項目從企業中來、科技成果到企業中去。

    從項目轉讓到戰略合作

    正如青島科技大學校長馬連湘所說，青科大的科研工作是在"市場"的大環境中成長起來的，"不找校長找市場"是學校科研工作者人所共知的準則。"從上世紀 80年代起，學校就鼓勵教師將科研成果進行技術轉讓，倡導教師與企業開展科研合作。科技成果轉讓在為企業帶來經濟效益的同時，也使學校的科研條件得到改善，教師的收入得以增加，調動了廣大教師的科研積極性，同時有效推動了學科建設。"馬連湘告訴記者，在相當長一段時間里，這種技術轉讓和項目合作的形式成為學校產學研結合的基本形式。

    但隨著中國經濟和社會的發展，學校漸漸感受到，單純的技術轉讓和項目合作已無法適應變化了的形勢。在建設創新型國家的大背景下，在建設"以企業為主體，以市場為導向，產學研相結合的技術創新體系"過程中，必須重新審視高校在產學研結合中的定位和功能。"高校特別是地方工科院校，必須積極主動地參與技術創新體系的構建，在產學研結合的思路上必須有一個大的轉變，要由單一項目合作轉向項目合作與戰略聯盟相結合。"馬連湘說，正是在這種思路的指導下，學校明確提出"科研整體進入企業"的口號，其含義就是不再限于單一項目，而是要與企業進行全方位合作。

    第一步是從項目合作形成良好關系的企業入手。學校拿出獲國家科技進步二等獎的科研成果與煙臺某企業合作，成功開發出具有自主知識產權的MDI制造核心技術，打破了國外對MDI技術的壟斷封鎖，使我國成為世界上第5個擁有MDI自主知識產權制造技術的國家。