高學歷并非優勢 專家建言女博士應拉長性格短板
2008-01-21 來源：中國聚合物網
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“女博士生一方面要注意增加自己的魅力；也應主動地讓自己身邊的師長、朋友為自己尋找合適的對象，以免別人誤認為其已經解決了婚嫁問題，或以為她們是獨身主義者。”著名婚姻家庭法專家、西南政法大學外國家庭法及婦女理論研究中心主任陳葦教授認為，在全國范圍來看，目前博士生還是少數，博士生在擇偶方面還是普遍占有優勢的。
她認為，部分女博士生擇偶困難，一方面，是因為傳統社會對女性的要求更多地體現在容貌、身材等自然條件上，那些容貌不出眾的單身女博士如果一門心思研究學術，忽視了外表的裝扮，將在一定程度上影響她們吸引異性的魅力；另一方面，傳統觀念對男女的評判標準不一，男尊女卑的現象依然存在，比如男性在擇偶時多考慮學歷比自己低的女性，而女性則很難降格以求，這就不可避免地導致了高學歷女性擇偶范圍的狹窄。
同時，也有人指出，所謂“世界上有男人、女人和女博士”的調侃，固然偏激，也說出了部分女博士不夠溫柔賢惠的事實，女博士應有意識地拉長自己的短板。
西南政法大學心理健康教育與咨詢中心主任王安白表示，一般來說，擇偶與學歷有關，相似的學歷，有利于雙方在認知上處于相似水平，然而，更關鍵的還是在于雙方的性格和價值取向。比如，一些雞毛蒜皮的小事情，有人可能當場爆發，隨即拋之腦后，有人可能當時平靜，卻長時間鉆牛角尖；還有些人喜歡抱怨，發現對方的某些缺點就喋喋不休地數落，這很容易引起不滿。尤其是那些學歷高的人，一旦有這種毛病，更容易濫用自己的認知能力，最后傷害了雙方的感情。
他建議，博士應避免過度憤世嫉俗，和負面情緒過多等問題。這樣會帶來兩個人在一起不愉快的后果，必然影響感情進展。
陳葦也認為，一些性格開朗、善于交際的女博士其實不乏追求者，甚至追求者甚眾。而除了很特殊的領域，一般用人單位雖然更傾向于選用男博士，但自信、自強、能干的女博士也一樣受歡迎。“抱怨是沒有用的，只有通過努力，多參加各種課題、項目鍛煉自己的實踐能力、合作能力，充分展示出自己的才華、經驗、學識和處理人際關系的能力，才能贏得用人單位的青睞。”
畢業于西南政法大學民商法專業、現供職于杭州師范大學的魏小軍博士認為，在很多人身上存在這么一種效應，即投入書本和思考越深，表情越不生動。很多博士生雖然獲得了越來越強的思考和論述能力，卻越發刻板偏激，缺乏情趣和愛心，絀于交往，成為“書呆子”。
在我國當前的社會環境下，濃厚的人情文化使得人際交往意義重大，因此，在某種程度上，高學歷非但不是優勢，還可能轉化為劣勢。面對就業，當事者要調整心態，不可一味逃避，也不宜自視過高。
針對博士生的科研壓力問題，第三屆全國高校教學名師獎獲得者、西南政法大學博士生導師田平安教授表示，博士生應有做好科研的內在要求，有壓力才會有動力，稀里糊涂混博士帽的態度是不足取的，做學問同樣是一份耕耘才有一份收獲。對于導師而言，培養博士，首先要教做人，其次是教做學問。“導師”就要多導多溝通，多教方法多出主意，最好能帶領他們走向社會，而不要只關在書齋里讀死書。博士生也存在一個德、智、體全面發展的問題，他們要為順利畢業全面修煉。
她認為，部分女博士生擇偶困難，一方面，是因為傳統社會對女性的要求更多地體現在容貌、身材等自然條件上，那些容貌不出眾的單身女博士如果一門心思研究學術，忽視了外表的裝扮，將在一定程度上影響她們吸引異性的魅力；另一方面，傳統觀念對男女的評判標準不一，男尊女卑的現象依然存在，比如男性在擇偶時多考慮學歷比自己低的女性，而女性則很難降格以求，這就不可避免地導致了高學歷女性擇偶范圍的狹窄。
同時，也有人指出，所謂“世界上有男人、女人和女博士”的調侃，固然偏激，也說出了部分女博士不夠溫柔賢惠的事實，女博士應有意識地拉長自己的短板。
西南政法大學心理健康教育與咨詢中心主任王安白表示，一般來說，擇偶與學歷有關，相似的學歷，有利于雙方在認知上處于相似水平，然而，更關鍵的還是在于雙方的性格和價值取向。比如，一些雞毛蒜皮的小事情，有人可能當場爆發，隨即拋之腦后，有人可能當時平靜，卻長時間鉆牛角尖；還有些人喜歡抱怨，發現對方的某些缺點就喋喋不休地數落，這很容易引起不滿。尤其是那些學歷高的人，一旦有這種毛病，更容易濫用自己的認知能力，最后傷害了雙方的感情。
他建議，博士應避免過度憤世嫉俗，和負面情緒過多等問題。這樣會帶來兩個人在一起不愉快的后果，必然影響感情進展。
陳葦也認為，一些性格開朗、善于交際的女博士其實不乏追求者，甚至追求者甚眾。而除了很特殊的領域，一般用人單位雖然更傾向于選用男博士，但自信、自強、能干的女博士也一樣受歡迎。“抱怨是沒有用的，只有通過努力，多參加各種課題、項目鍛煉自己的實踐能力、合作能力，充分展示出自己的才華、經驗、學識和處理人際關系的能力，才能贏得用人單位的青睞。”
畢業于西南政法大學民商法專業、現供職于杭州師范大學的魏小軍博士認為，在很多人身上存在這么一種效應，即投入書本和思考越深，表情越不生動。很多博士生雖然獲得了越來越強的思考和論述能力，卻越發刻板偏激，缺乏情趣和愛心，絀于交往，成為“書呆子”。
在我國當前的社會環境下，濃厚的人情文化使得人際交往意義重大，因此，在某種程度上，高學歷非但不是優勢，還可能轉化為劣勢。面對就業，當事者要調整心態，不可一味逃避，也不宜自視過高。
針對博士生的科研壓力問題，第三屆全國高校教學名師獎獲得者、西南政法大學博士生導師田平安教授表示，博士生應有做好科研的內在要求，有壓力才會有動力，稀里糊涂混博士帽的態度是不足取的，做學問同樣是一份耕耘才有一份收獲。對于導師而言，培養博士，首先要教做人，其次是教做學問。“導師”就要多導多溝通，多教方法多出主意，最好能帶領他們走向社會，而不要只關在書齋里讀死書。博士生也存在一個德、智、體全面發展的問題，他們要為順利畢業全面修煉。
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（責任編輯：曉靖）
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