一、課程的性質(zhì)、目的和任務
水處理技術(shù)是海洋技術(shù)專業(yè)的一門選修的專業(yè)課。課程涉及基礎(chǔ)化學和化學工程方面的知識，要求學生能用化學的觀點去看待工程問題，又要求學生能從工程問題中發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)化學的重要性。水處理技術(shù)是一門專業(yè)基礎(chǔ)理論知識緊密聯(lián)系工程實際和生活實踐的課程，由于“水”這一被闡述的對象的在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的特殊性，使得這門課程成為一門易于啟發(fā)學生從基礎(chǔ)理論過渡到工程實踐的“橋梁”。
本課程教學目的和任務是：通過對本課程的學習，了解水處理技術(shù)包括工業(yè)用水、生活用水以及污水處理的理論和技術(shù)，培養(yǎng)學生能夠運用所學的有機化學、物理化學、分析化學、化工原理等專業(yè)理論知識和方法論充分理解水處理技術(shù)的意義、原理和工程思想，可使學生獨立地進行一般水處理工程的規(guī)劃、設(shè)計和運轉(zhuǎn)管理，使學生初步具備從事水資源管理、水質(zhì)量分析和水處理工程等方面的研究和技術(shù)開發(fā)能力。
二、課程的內(nèi)容與基本要求及學時分配
本課程全面介紹了水處理的理論和技術(shù)，側(cè)重純水的制備方向，內(nèi)容包括混凝澄清及沉淀處理、過濾處理、吸附處理、離子交換處理、膜技術(shù)、蒸汽冷凝水處理及冷卻水處理。著重闡述各處理方法的原理、設(shè)備及工藝、并吸納水處理技術(shù)方面的最新技術(shù)和觀點，還介紹了水處理的水務管理方面的知識。
基本要求：
1.了解世界和我國水資源分布，認識不同用途的水對水質(zhì)的要求及評價方法和水處理的重要性;
2.對水處理的概念和方法的基本理論有較系統(tǒng)、深入的理解，能基本掌握各種處理方法的應用范圍和條件。
2.能應用本課程中所學的基本理論和方法，配合課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計等教學環(huán)節(jié)，對一般水質(zhì)控制工程進行規(guī)劃、工程設(shè)計、工藝設(shè)計、設(shè)備選型、研究開發(fā)和運行管理。
3.了解水環(huán)境污染綜合防治的原則和方法。